Малышу очень понравится сказка, главным персонажем которой станет он сам. Придумайте увлекательную историю, в которой будет задействован ваш малыш. Начинайте так:"Жил-был на свете мальчик(девочка) по имени... ", называете имя ребёнка . Выберите какие-нибудь два-три слова, для того чтобы постоянно повторять их в своей истории. А малыш пусть произносит их вместе с вами.
Например, мальчик Саша , увидев что-нибудь интересное , будет произносить:"Вот это да!"
Итак, сочиняем сказку:
Жил-был на свете мальчик Саша. Однажды он отправился с мамой в лес собирать грибы.
Шли они шли, и вдруг увидели под кустом много-много белых грибов. Саша сказал:"Вот
это да!". Они положили грибы в корзинку и пошли дальше. Вдруг они услышали , что ветки зашевелились. Подняли головы, а там - белочка. Саша сказал:"Вот это да!"...
Эту историю можно продолжать сколько угодно, а события её могут развиваться в любом направлении. Лишь бы малышу было интересно её слушать. А ещё он может придумывать вместе с вами. Игра способствует развитию речи и воображения.
Малышу не достаточно просто слов о том,"что такое хорошо и что такое плохо" Ему нужны доказательства. По возможности- в силу возраста - на эмоциональном уровне. Помочь в этом случае может один нехитрый психологический приём- так называемая сказкотерапия.
